岡山県高等学校商業教育協会

平成２１年度　教育課題研究委員会　＜研究テーマ＞

～社会人基礎力を育成するビジネス教育の推進～

平成１９～２０年度　教育課題研究委員会　＜研究テーマ＞

～社会人基礎力を育成するビジネス教育～

＜研究イメージ図＞

社　会　人　基　礎　力

社会人として通用するための基礎的な力・資質

• アクション（主体性・働きかけ力・実行力）

• シンキング（課題発見力・計画力・創造力）

• チームワーク（発信力・傾聴力・柔軟性・状況把握力・規律性・ストレスコントロール力）

専　門　的　能　力

•  知識やスキル、資格、ビジネス的な実践力、創造力、専門力

• 学習場面（学習、一校一品、インターンシップ、デパート）

基　礎　学　力

• 能力（「中学校までの学習内容」および「ビジネス基礎」、「簿記」、「情報処理」）

• 学習場面（学習）

人間性、基本的な生活習慣

• 能力（思いやり、忍耐力、公共心、道徳心、マナー、規範意識）

• 学習場面（学習、特別活動、部活動、ボランティア、その他）