| 商業(ビジネス)教育で育成するスキルとマインド | ||||||||
| 現科目 | 新科目案 | 求められる能力・スキル(身につけさせたい能力・スキル) | 資格 | 求められるマインドと具体 | ||||
| 1 | ビジネス基礎 | 1 | ビジネス基礎 | □@ビジネスの諸活動の意義や役割を理解できている □A商業を学ぶ目的や学び方、卒業後の進路等について理解できている □B専門的知識・技術を深化できている □C自ら問題を発見し、その問題を解決することができる □D自主性、創造性、計画性をもって物事に取り組むことができる □E学んだ知識、技術を応用して実践することができる □F物事に取り組む際、関係者とうまくコミュニケーションを取ることができる □G自分の役割と使命を認識して行動できる □H起こるであろう事態を予測して対応を考えることができる □Iミーティングの際、自分の意見を言うことができる □J人の話を聞きながら大事なことをメモすることができる |
実務技能検定協会 秘書検定 金融財政事情研究会 日本FP協会 ファイナンシャル・プランニ ング技能検定 全商英語検定 日本英検協会 実用英語技能検定 TOEIC 全商珠算・電卓検定 全商ワープロ検定 |
【共通マインド】 □@「チームワーク」という意味を理解できている ・みんなの目指すベクトルが同じ方向か ・自分はどういう形で組織に貢献しているか ・協力するとはどういうことか □A「社会貢献」の意味を理解している ・自分たちの取組がどう社会に貢献しているか ・損得でなく、善悪が基準 ・倫理に反していないか □B「お金をいただく」という意味を理解している ・知らない人にモノを売ってお金をいただく = 「信用」ということ ・身だしなみの意味を理解できている ・ビジネスマナーを身につけている ・約束(期限等)を守れている □C「働く」という意味を理解している ・何のために働いているのか □D「感謝の心」を持っている ・お客様、協力業者、他の生徒等に対して □E「問題解決のための方策」を考えようとしている □F「気づきのアンテナ」が研ぎ澄まされている □G自分たちの取組が「自信」につながっている |
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| 2 | 課題研究 | 2 | 課題研究 | |||||
| 3 | 総合実践 | 3 | 総合実践 | |||||
| 流通ビジネス | 4 | 商品と流通 | 4 | ビジネス実務 | ||||
| 5 | 商業技術 | マーケティング | 5 | マーケティング | □@商品、流通、マーケティング等に関する基礎的・基本的な知識を理解している □A商品開発の手順や知的財産権について理解している □B消費者の立場に立って物事を考えることができる □C色々な調査をもとに、仕入計画、販売計画を立てることができる □D他の商品と差別化を図るため、いろいろなアイデアを提案することができる □E様々な媒体を使ってインパクトのある広告を作成することができる □Fアイデアを言葉や形にすることができる □G身近な商品について興味関心を持つことができる |
全商商業経済検定 日商販売士検定 |
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| 6 | マーケティング | 6 | 商品開発 | |||||
| 国際ビジネス | 7 | 英語実務 | 7 | 広告と販売促進 | ||||
| ビジネス経済 | 8 | ビジネス経済 | □@ビジネスの諸活動を遂行するために必要な民法や商法等を理解している □A社会生活を営む上で関連の深い法規の基礎的・基本的な知識を理解している □B国際的なビジネス活動に関わる経営や経済に関する知識を理解している □C国際社会に対する視野を広め、国際協調の精神を理解している □D企業経営や国際経済の現状や課題について理解している □E知的財産権について興味関心を持つことができる |
全商商業経済検定 | ||||
| 8 | 経済活動と法 | 9 | 経済活動と法 | 【マーケティング・サービス経済分野】 □@「消費者の立場」で物事を考えている ・顧客満足、お客様第一主義 等 □A「コンプライアンス(法令遵守)」 ・商標権 |
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| 9 | 国際ビジネス | 10 | ビジネス経済応用 | |||||
| 簿記会計 | 10 | 簿記 | 会計 | 11 | 簿記 | □@3ケタごとのコンマが打てる、数字が読める □A読みやすい数字(右揃え)や文字など、きれいな帳簿を書くことができる □B取引を読んで仕訳ができる □C主要簿、補助簿の関連が理解できている □D株式会社の会計及び財務諸表の作成に関する知識・技術を身につけている □E財務諸表の意味を理解している □F原価計算の基本的考え方と計算方法を理解している □G財務諸表をもとに企業の実態の分析ができる □H連結財務諸表の意味や有用性を理解している □I利益計画ができる □J会計の国際化について理解している □K税務会計に関する基礎的な知識と技術を身につけている |
全商簿記実務検定 全経簿記能力検定 日商簿記検定 税理士試験 公認会計士試験 |
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| 11 | 会計 | 12 | 財務会計T | 【アカウンティング分野】 □@会計処理の意義と役割 □Aコンプライアンス(法令遵守) ・倫理観 |
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| 12 | 原価計算 | 13 | 原価計算 | |||||
| 13 | 会計実務 | 14 | 財務会計U | |||||
| 15 | 管理会計 | 【ビジネス情報分野】 □@クライアント(依頼主)の依頼の趣旨を理解 できている □A少しでもよりよいものを作ろうとする向上心 を持っている □B効率を上げるために実生活の中でコンピュータ を活用するという意識 □Cコンプライアンス(法令遵守) ・著作権、肖像権 ※マインド・・・目的を達成するためにスキルだけで はできないもの |
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| 経営情報 | 14 | 情報処理 | ビジネス情報 | 16 | 情報処理 | □@タッチメソッドができる □A生活や仕事の中で積極的にコンピュータを活用して物事を処理することができる □B情報を様々な方法で収集できる □C効果的な情報に編集できる(視覚的工夫:フォント、色、レイアウト、ワンペーパー 等) □Dマルチメディアを活用して情報を表現できる □E収集した情報を活用して事象を分析したり発信したりすることができる □F情報モラル等、情報化社会に参画する望ましい態度が身についている □Gファイル管理をすることができる □H初めて使うソフトやエラー、トラブル時に自分でマニュアルを読み解決できる □IEUCを積極的に推進することができる □Jデータ保護とセキュリティ管理に関する基礎的な知識、技術を身につけている □K物事を論理的に考えることができる |
全商情報処理検定 日商PC検定 経産省 情報処理技術者試験 |
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| 15 | ビジネス情報 | 17 | ビジネス情報 | |||||
| 16 | 文書デザイン | 18 | 電子商取引 | |||||
| 17 | プログラミング | 19 | プログラミング | |||||
| 20 | ビジネス情報管理 |